Thủ Khoa Đại Học Y Bật Mí Phương Pháp Đạt 9, 10 Điểm 3 Môn Toán, Lý, Hóa

Từng là học sinh trường THPT chuyên Sư phạm, Đại học Sư phạm Hà Nội -  Ngô Vương Minh đã vinh dự giành thủ khoa toàn quốc cả 2 khối là khối A 29,5 điểm và khối B 29,75 điểm với kết quả xuất sắc trong kỳ thi THPT Quốc gia 2015 bao gồm, Toán: 10; Lý: 9,5; Hóa: 10; Sinh: 9,75; Anh: 7,5; Văn: 7. Tổng điểm 6 môn là 53,75 điểm.

Hiện Ngô Vương Minh đang là sinh viên của trường Đại học Y Hà Nội có những chia sẻ về phương pháp để đạt điểm cao trong 3 môn Toán, Lý và Hóa theo hình thức trắc nghiệm tới thí sinh năm nay như sau:

Thủ khoa Đại học Y bật mí phương pháp đạt 9, 10 điểm 3 môn Toán, Lý, Hóa

Thủ khoa Minh tư vấn, để đạt được điểm cao thì ở giai đoạn 1, tức là từ đầu năm học lớp 12 cho tới tháng 6, thí sinh sẽ trọng tâm và luyện giải thật nhiều các dạng đề thi để bổ sung kiến thức càng nhiều càng tốt.

Minh chia sẻ: "Trung bình mỗi môn trong bốn môn thi chính để xét tuyển ĐH, em làm khoảng 100 đề. Mỗi đề làm xong, em đều xem lại để biết mình sai ở đâu và quan trọng nhất là hiểu lý do sai để lần sau không mắc phải”

Đến giai đoạn ôn luyện thứ 2, tức là từ đầu tháng 6 - trước kỳ thi THPT Quốc gia 1 tháng, các em nên chú trọng ôn tập và nắm chắc lý thuyết. Nêm ôn bài theo từng phần và nội dung mỗi phần ôn tập ít nhất 3 lần. Để dễ dàng nhớ lý thuyết hơn, các em nên ghi lý thuyết ra giấy là phương pháp rất hiệu quả.

Minh cho chia sẻ thêm - “Với những công thức có thể chứng minh được, không nên học vẹt mà tự tìm ra điểm đặc biệt của vấn đề thì tự khắc công thức sẽ in trong trí nhớ. Ngoài ra, chế công thức thành bài có vần điệu cũng là cách giúp việc học dễ dàng hơn”.

Môn Lý: Cần rèn luyện nhiều câu khó nếu muốn đạt 9,10 điểm

Ngô Vương Minh nhận định, môn Lý thường là môn khó nhất. Tuy nhiên, nếu để đạt 8 điểm thì cũng không quá khó, chúng ta cần phải nắm vững công thức cùng các dạng bài tập cơ bản của môn Lý, nhất là 3 chương dao động, sóng cơ và điện xoay chiều.

Minh cho rằng, đối với bạn nào nào muốn đạt điểm 9, 10 cần phải tập trung rèn luyện thật nhiều câu khó, được các thầy cô đưa ra cũng như sưu tầm trên mạng Internet, vì chỉ có cọ xát như vậy thì khi đi thi các em mới không bị nản và có thể có 1 tư duy tốt cho môn khá trừu tượng này.

“Môn Lý các em nên dành khá nhiều thời gian, nhất là cho việc luyện đề”- Minh bật mí.

Môn Hóa: Phần chắc chắn làm được thì làm trước

Minh cho rằng, phần nào chắc chắn làm được thì cần làm trước. Với môn Hoá, đề thường thường rất hay bẫy thí sinh nên cần phải tìm hiểu kỹ năng đọc đề Hóa hiệu quả để xác định được thật rõ ràng cái gì cần tính? Thuộc dạng bài gì? Phải dùng kiến thức gì để tính? Công thức nào để làm bài? Đối với các câu lý thuyết cũng rất khó, yêu cầu thí sinh phải tổng hợp kiến thức thật chắc, suy luận tốt để trả lời các câu hỏi.

Cũng theo Vương Minh, nhiều khi không có câu trả lời chắc chắn, mình nên dùng thêm phương pháp loại trừ, điều này cũng khá hữu ích.

“Môn Hoá cũng bấm lại máy nhiều lần, kiểm tra lại các câu trả lời đáp án của mình cho thật chính xác”- Minh cho hay.

Minh cũng nhắc thêm: Trong đề thi, các bài tập vô cơ và hữu cơ thường được xếp đan xen nhau. Các em nên chọn làm hưu cơ hoặc vô cơ trước để tập trung kiến thức. Phải phân bổ thời gian hợp lý cho bài thi. Nếu đã quá thời gian 3 phút cho mỗi câu, các em không tiếp tục làm câu đó nữa để đảm bảo thời gian làm các câu còn lại. Và quay lại làm các câu khó, cực khó cuối cùng. Ví dụ, mục tiêu chỉ cần đạt 7 điểm, hãy ưu tiên phân bổ thời gian nhiều hơn cho 35 câu đầu (nếu đề thi sắp xếp theo cấu trúc từ dễ đến khó).

Môn Toán: Kiến thức giữ nguyên, hình thức thi thay đổi - Tốc độ quyết định chiến thắng

Môn Toán: Kiến thức giữ nguyên, hình thức thi thay đổi - Tốc độ quyết định chiến thắng

Theo Ngô Vương Minh, năm nay môn Toán đổi mới theo phương pháp trắc nghiệm. Vì thế, điểm quan trọng nhất với thí sinh là cần chú ý rèn luyện tốc độ.

Cũng theo Minh phân tích, ngày xưa làm tự luận 1 câu học sinh có thể tính toán hơi lâu một chút để yên tâm, nhưng với hình thức trắc nghiệm chỉ có tổng số 90 phút/50 câu toán thực sự vấn đề thời gian là vấn đề lớn, vì vậy cần luyện đề để rèn tốc độ làm bài.

Kiến thức trong môn Toán chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12, các em cần học thật kĩ phần hình không gian, phần ứng dụng tích phân và các bài toán ứng dụng đạo hàm, những dạng mà trước đây tự luận không xuất hiện thì bây giờ là vấn đề mới mẻ với trắc nghiệm, chú ý rèn luyện.

“Khi ôn tập nên chia thành 2 mục lớn, vấn đề câu dễ (0 – 7 điểm) và câu khó (8 – 10 điểm) để tiến hành ôn luyện, đạt mục tiêu làm nhanh và chắc câu dễ, rèn tư duy qua tiếp xúc nhiều câu khó”- Minh chỉ dẫn.

Minh nhận định, môn Toán phải tập trung học rộng cả lý thuyết lẫn bài tập, và phải học đều, kĩ từng trang sách giáo khoa, không như ngày xưa tự luận có 10 câu rõ ràng về chủ đề thì bây giờ với 50 câu là khá bao quát.

“Các em cũng nên luyện nhiều đề, mình nhấn mạnh luyện đề để chúng ta có thể bình tĩnh, vào phòng thi hoàn toàn chủ động và không rơi vào trạng thái lo lắng. Làm đề để biết sức ta ở đâu, sai đâu sửa đấy”- Minh nhấn mạnh.

Ngoài ra, Minh cũng chỉ ra, các em cần chú trọng học thêm các dạng về hình không gian (mặt cầu, mặt nón…), ứng dụng tích phân, đạo hàm vào những câu hỏi thực tế về diện tích hay lĩa suất.. những câu sẽ quyết định điểm 10 của chúng ta.

Đối với phần ôn tập, chúng ta nên tránh trình bày tự luận đầy đủ chi tiết như trước, cần học cách nháp, vẽ hình nhanh và tính đáp số phải thật chắc để khoanh câu trả lời.

“Tuy nhiên, cũng không cần quá lo lắng, vì kiến thức hầu như vẫn vậy, chỉ cần thay đổi việc luyện đề để làm quen với tốc độ trắc nghiệm và bài thi là hoàn toàn có thể đạt điểm cao, vì lượng kiến thức thay đổi không nhiều, chỉ là hình thức thi”- Minh khẳng định.